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  1. 编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
    登记日期
  1. 12115 孙教员(男) 市重点中学
    在职高中教师
    高一高二物理 高三物理 市级优秀教师,市优秀德育工作者,市教师基本功大赛一等奖。高考问题解决专家,多年来致力于高考研究,深悉北京市高考形势,对考点把握到位,对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。 上课节奏明快、授课思路清晰、条理分明,有自己独特的教学风格。能针对学生不同特点,运用不同层次题型进行启发式教学,善于引导学生,增强学生自尊心,稳步提高成绩。 以启发教育为主,能根据学生的具体情况制定补习计划,充分发挥学生的积极性,调动学生思维,教给他们找到合适的解题思路,快速提高成绩。多年教学经验,高考大纲的深入分析,与高考方向的准确把握,使孩子的学习事半功倍!注重解题规律和方法的引导,方法通俗易懂,当堂掌握!以学生为本,锻炼学习能力,引领学生思路,把握学习技巧突破重点、难点,提高学习成绩。 所带学生,不管哪一层次(从市重点中学实验班学生到普通校的一般学生),每个学生都有明显的提高,一些学生从几乎放弃学习物理,经过补习,物理成绩跃居班上前几名甚至第一、二名;一些学生从物理知识系统上的千疮百孔、小毛病遍地都是,经过补习,能够跃居年级前三名。很多拔高的学生,经过补习,物理成绩更上一层楼。课堂教学和课后辅导经验丰富。对教材结构、编写特点、知识点、知识系统十分熟悉;且有极强的整合能力、综合构建能力。 熟悉高考命题思路。对题型设置及走向有极强的敏感性。解题重在指导学生解析题型——题型与知识的衔接、题型与能力的考查、题型与解题思路的分析等。能够根据各种层次学生的不同的学习和心理特点,注重学习方法和学习能力的培养,宏观方法、一般做法、和具体问题的微观方法相结合,讲和练相结合,讲究实效,使学生在较短时间内有显著的提高! 深度把握学生,善因材施教。紧扣教材,瞄准高考,精雕细刻把握重点,由浅入深突破难点。善于全面概括基本知识,条理性强,思路清晰。对于差生能够抓住弱点,由浅入深。教学方法因人而异,灵活多变,针对性强,目标明确,让每个学生发挥出最大潜能。认真备课,有针对的讲解,根据不同孩子的特点和基础,因材施教。夯实基础的同时注重提高能力的培养,从而全面提升物理成绩和能力。
    2017-09-22
    已认证√
    授课区域: 无要求,
  2. 24340 王教员(男) 八一中学
    在职初中教师
    初一初二数学 初三数学 初一初二物理 王老师,男,四十一岁,初中高级数学教师,就任于市某重点中学,十八年的初中数学教学经历,总结出一套行之有效的教学方法,能够针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案。经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。100%都升入重点高中,家长非常满意。 成绩中等或偏上的学生进行拔高训练,有的放矢,按照专题讲解,如二次函数专题、动点与三角形、动点与平行四边形专题、辅助线的构建专题、圆的垂径定理应用等……。使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。攻克重点、难点,把握高考的命题方向、命题特点。成绩不太好的学生往往有很强的厌学情绪,采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。 18 年的教学经验。5年的家教经验,形成了很多的积淀,无论在知识还是方法上,都达到了一个很高的境界。经辅导的学生成绩都有较大提高,99%都升入重点高中,家长非常满意。
    2017-09-22
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,西城,宣武,丰台,东城,
  3. 8313 张教员(男) 北交大附中
    在职高中教师
    高一高二数学 高三数学 本人毕业于北京师范大学数学系,研究生学历,现北京市某重点中学任教高中数学,市一级教师,优秀教师。家教辅导特点: 1、紧密结合学生学习情况辅导。“因材施教”+“因人而教”。特别注重题型与解题思路的分析。既不一言堂,又非只练不讲。 2、精准迅速的找出学生的成绩提升点,并对症下药 3、注重培养学生“逆向思维”,培养学生解题时多问‘为什么’,从而总结解题思路和方法。 4、注重解题技巧的练习,尤其面对“选择题”,逐步培养应用特殊值法、图像法、验证法、反证法,等技巧熟练解决这类问题,做到*快速,准确*。 5、专题练习。如:导数题中的“分类讨论”,“恒成立”,“有解”问题。圆锥曲线题中的“deta法”,“直线与圆锥曲线的关系”,“面积大小”问题。数列里的“求和”、“错位相减”、“裂项”等问题。函数内的“图像变换”、“单调性、奇偶性”等问题。以北京市往年试题为基础,分门别类,按类练习,使得学生在面对相关次类问题时,养成习惯,条件反射似得马上想到解题思路。 6、进过多年的教学,总结有自己独特的精心汇编的习题集。内容包含高中数学每一部分的基本方法和最近几年高考的新题型,新动向。作为老师,在教知识的同时,更注重教方法、培养良好的学习习惯,使学生终生受益。
    2017-09-22
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,西城,东城,宣武,崇文,丰台,石景山,崇文,宣武,
  4. 51050 赵教员(女)
    海外留学归国人员
    中日同声传译
    高级日语 初级日语 我为同声传译科班出身,师从中日口译第一人塚本慶一先生(元周恩来翻译)。在日留学工作数年后回京,家族一半为日本血统。口语发音纯正,普通话标准。迄今为止辅导过月坛高三学生,在高考中取得了138高分。拥有五年以上口译笔译经验,曾在cctv,新华网担任特邀翻译。
    2017-09-22
    未认证
    授课区域: 无要求,
  5. 51047 孟教员(女) 中国地址大学(北京)
    在校大三学生
    电子信息工程
    小学全科 初一初二语文 初一初二英语 初一初二数学 中考心理辅导 高一高二语文 计算机基本操作 程序设计初级 写作 数学 编程 英语四六级已过
    2017-09-22
    未认证
    授课区域: 海淀,海淀,海淀,
  6. 51049 高教员(男) 北京邮电大学
    在校研一学生
    通信工程
    小学全科 初中全科 高中数理化 高中理综 高一高二英语 有家教经验,辅导过初升高 认真负责,耐心,愿意与孩子交流
    2017-09-22
    未认证
    授课区域: 无要求,
  7. 12020 王教员(男) 海淀重点中学
    在职初中教师
    初一初二物理 初三物理 本人从事初中物理教学多年,专业知识过硬,熟悉初中各版本教材,多年毕业班教学经验,业余时间长期从事初中物理家教,积累了丰富的家教经验,能快速针对不同学生制定学习方案,使学生在短时间内物理成绩得到提升。任教期间多次获得区教委和学校的奖励,2005年所带学科全区第四名,所带家教曾有学生成绩由50多分上升到90多分所带毕业班中考成绩优异,深受领导好评,所带家教学生很多被重点中学录取。
    2017-09-22
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,大兴,
  8. 51046 蒋教员(男) 新东方
    在职专业培训机构教师
    小学英语 初一初二英语 初三英语 高一高二英语 高三英语 初级英语口语 初级新概念英语 初级牛津英语 初级剑桥英语 3E英语 精准英语语音 北京外国语大学英美文学硕士,热衷英语教育事业,并长期从事英语教学!现就职于北京新东方培训学校。英文发音纯正、口语地道流利、语法讲解独到,能够快速激发学生的学习热情,提高学习效率,为学生提供个性化的英文解决方案!
    2017-09-22
    未认证
    授课区域: 无要求,
  9. 7420 王教员(男) 北京重点中学
    在职高中教师
    高一高二物理 高三物理 一线教师,所带学生大部分被重点大学录取.高中物理教学多年,专业知识过硬,熟悉高中物理各版本教材,多年毕业班教学经验,业余时间长期从事物理家教,积累了丰富的家教经验,能快速针对不同学生制定学习方案,使学生在短时间内物理成绩得到提升。任教期间多次获得区教委和学校的奖励,所带毕业班高考成绩优异,所带家教学生很多被重点大学录取。
    2017-09-22
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,大兴,
  10. 24266 梁教员(男) 北京市重点中学
    在职高中教师
    高三数学 高一高二数学 北京重点中学一线在职教师15年经验,多年送高三,有丰富的一对一教学经验,辅导学生方法独特,针对性强,讲课清晰透彻,系统性连贯性强,可短时间迅速提高成绩。面向不同层次的学生,均有独到的教学方法,擅长精讲精练,曾辅导过的学生:高三张某,辅导前46分,辅导几次后达到95分;王某,辅导前90分,辅导几次后达到110分;无数成功的案例,相信下一个就是您!
    2017-09-22
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,大兴,房山,门头沟,昌平,
  11. 46391 李教员(男) 海淀某重点
    在职初中教师
    初一初二数学 初三数学 海淀某重点中学在职一线数学高级教师,男,北师大数学教育专业毕业,17年教龄,八次带毕业班,市骨干教师,中考阅卷组主要成员,学校数学教研组长,这里,本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲,从数学的经验和一些实际做法着手,谈谈数学学习的策略: 首先,注重题目精选。实践证明,学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此,教师要避免逐题讲解的授课模式,要精选一些典型的试题,作为备课资 料, 同时,精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次,注重题目分析。解决数学问题,实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以,解答一个数学问题前,要认真分析,这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题,弄清已知条件和所求的问题,然后让基础较好的学生分析解题思路,最后由教师总结该题的解题策略,并使学生认同。 再次,注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果,以便学生改进。因此,习题不是做得越多越好,解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解,尽量给学生留少量的作业,不搞题海战术。学生做完题后,要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型,要求学生整理在笔记本上,随时拿出来看看,以达到掌握的目的。 最后,教师也要结合数学科目的特点和阅卷的经验,给学生渗透一些应考的建议或经验,以便使学生临场不慌.
    2017-09-22
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,
  12. 43549 周教员(女) 海淀实验小学
    在职小学教师
    钢琴 作曲与音乐理论 本人6岁起学习钢琴,毕业于首师大音乐学院,专业基本功扎实,曾多次参加区级市级及国家级比赛并取得优异成绩。
    2017-09-22
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,大兴,
  13. 38975 杜教员(男) 北京市某中学
    在职初中教师
    初一初二数学 初三数学 市重点中学在职高级教师,毕业于师范大学数学系,二十多年教龄,一直教初中数学,数学学科带头人,曾多次被教委授予教学能手和优秀教师称号。对数学中考动态、命题趋势、试题模式,有十分敏锐的判断和精准的把握。对中考的考试范围、内容、难易度把握了如指掌,精心整理了初中数学知识点、必考点、频考点、易错点和难点,并且能够很好地把握学生心理,和学生保持良好的沟通互动氛围,针对学生个性、心理、学习状况制定出有针对性的辅导方案,独特生动的教学方式,使学生在乐趣中自然学会知识,提高成绩,并且特别注重发展学生的思维,掌握数学学习的方法,不但提高孩子的学习成绩,而且还开发智力,让您的孩子变得更加聪明!
    2017-09-21
    已认证√
    授课区域: 海淀,东城,朝阳,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,
  14. 12935 周教员(男) 人大附中
    在职初中教师
    初一初二物理 初三物理 60多分学生,3-5节课左右能提高到80分以上。20年的一线教学工作经历,熟悉北京市中学的教材及版本,熟悉中考政策,对近几年的中考的考点、题型、知识点把握准确;有感染力,具备较强的亲和力和幽默感,上课生动活泼,思维敏捷,能够启发学生对学习知识的兴趣;与学生沟通能力良好,能迅速把握学生的学习特点,并制订相应的教学安排,给学生恰当的学习方法指导。擅长电综和力学综合题的讲解,电学欧姆定律部分2-3节课,使学生完全理解,为电综打下良好基础。成绩有明显提高。60多分学生,3-5节课左右能提高到80分以上。
    2017-09-21
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,石景山,丰台,
  15. 51048 马教员(女) 北京航空航天大学
    在校研二学生
    载运工具运用工程
    初中数理化 初三数学 初三物理 初三化学 初一初二英语 初三英语 高一高二英语 高一高二数学 高一高二物理 高一高二化学 高三数学 高三物理 高三英语 小学全科 我是一个美丽开朗的研二女生,喜欢音乐,会瑜伽,曾去意大利交换学习一学期。
    2017-09-20
    未认证
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,
联系电话:010-62642730 62643630 客服邮箱:caijjkf@163.com 
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